Schauspielschule Stuttgart

Marlies Bestehorn

hat selbst bereits als Kind und Jugendliche erste Erfahrungen in der Theater AG an der Schule und im Jugendklub am Theater gesammelt. Ihr Studium zur Schauspielerin und Theaterpädagogin (BuT) absolvierte sie an der Theaterakademie in Stuttgart. Danach spielte sie an verschiedenen Theatern, leitete den Jugendklub am Zimmertheater Rottweil und setzte theaterpädagogische Projekte um (u.a. am Seniorenheim, Flüchtlingsheim und an Schulen). Wichtig in der Zusammenarbeit mit Kindern ist ihr die gemeinsame Entfaltung der Kreativität und des Teamgeists.

Felix Krause

Geboren und aufgewachsen in Stuttgart, studierte ich von 2014-2018 Schauspiel an der Theaterakademie Vorpommern unter der Leitung von Herbert Olschok und Swentja Krumscheidt.
Schon während dem Schauspielstudium folgten erste Engagements am Theater Neustrelitz und Neubrandenburg. 2018 gehörte ich als Absolvent dem Ensemble der Vorpommerschen Landesbühne an.
Danach war ich festes Ensemblemitglied des Mecklenburgischen Staatstheaters Schwerin/ Parchim. Es folgten Engagements u.a. am Schlosstheater Celle.
Neben meiner Tätigkeit als Schauspieler bin ich als Dozent an der TASK Schauspielschule für Kinder und Jugendliche tätig.
Mein Aufgabenfeld umfasst die Vorbereitung von Castings, Vorsprechen, Einzel- und Gruppencoaching. Außerdem gilt mein Interesse dem Sprechen vor dem Mikrofon und Formaten wie Lesungen und Live Hörspielen.
Seit 2022 lebe ich als freischaffender Schauspieler in Stuttgart.

Jenny Breitmaier

absolvierte ihre Theaterpädagogik Ausbildung von 2020 bis 2022 bei Theatervolk in Dortmund.  Vor ihrer Theaterpädagogik-Ausbildung machte  sie eine pädagogische und psychologische Ausbildung, durch die sie bereits langjährige Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mitbringt.
Mit viel Herzblut und Empathie begleitet sie die TeilnehmerInnen. Daher ist es ihr ein besonderes Anliegen, die individuellen Talente und Stärken der Teilnehmer herauszuholen. Ihre eigene Begeisterung am Schauspiel spiegelt sich auch in ihrer Anleitung.
Sie möchte den TeilnehmerInnen einen Raum ermöglichen, in dem sie über sich hinauswachsen und ihre individuellen Stärken entdecken können.
Jennifer arbeitet auf freiberuflicher Basis als Theaterpädagogin, bietet Workshops und Einzelcoachings für Schauspiel und Theater-Anfänger an. Zusätzlich arbeitet sie für einen Verein in Tübingen, wo sie mit Kindern verschiedene Theaterstücke entwickelt, aufführt und  Filmprojekte anbietet.
Neben Fortbildungen für Stimme und Gesang (Musical ) sang Jennifer mehrere Jahre in einer Musical Band in Reutlingen und komponiert gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen eigene Songs für Theaterstücke und Musicals. 

Seit 2018 ist sie nebenher als Schauspielerin tätig. Hauptsächlich für Werbefilme und gelegentlich für verschiedene TV-Produktionen.

Johanna Königsfeld

hat bereits seit dem Kindergarten immer wieder Berührungen mit dem Theater. Angefangen mit dem Krippenspiel, über die Theater-AG an der Schule, bis hin zum Jugendtheater Tempus Fugit. Sie wusste bereits sehr früh, dass sie sich mit Schauspiel beschäftigen will. So hat sie im Herbst 2017 die Ausbildung zur Theaterpädagogin (BuT) und zur Schauspielerin (ZAV) an der TheaterAkademie in Stuttgart begonnen, welche sie 2022 abschließt. Die TeilnehmerInnen in sich selbst zu stärken und spielerisch zu "empowern" ist ihr in ihrer Arbeit sehr wichtig. Die Grundlage hierfür sieht sie dabei in einem respektvollen, wertfreien und gewaltfreien Umgang, so dass ein Vertrauen untereinander entstehen kann. Ein weiterer Punkt der ihr am Herzen liegt ist, die große Freude an der Begegnung mit Kindern oder mit Menschen generell. Dabei sieht sie sich nicht nur als Leiterin, sondern weiterhin auch als Lernende.

Larissa Spengler

Ihr Studium zur Theaterpädagogin (BuT) und Schauspielerin (ZAV) absolvierte Larissa an der Theater Akademie in Stuttgart. Bereits während der Zeit ihres Studiums entdeckte sie, dass sie in die zwei Welten des Schauspiels und der Theaterpädagogik ihre Leidenschaft und ihre Liebe einbringen möchte. Momentan arbeitet sie an mehreren Schulen und Kindergärten, leitet unterschiedliche Theaterprojekte, führt eigene Theaterstücke auf und verwirklicht sich freiberuflich auf der Bühne, an privaten Kinderveranstaltungen und macht verschiedene Schauspieltouren.

Da sie überzeugt ist, dass jeder Mensch in dieser Welt einen einzigartigen Funken in sich hat, den er in der Theaterwelt entdecken und durchleben kann, bringt sie sich in ihrem Unterricht bei TASK ein, um diese und andere positiven Eigenschaften der Individuen zur Weiterentwicklung fördern zu können. Mit sehr großer Leidenschaft, Freude und Liebe wird das alles gemeinsam mit Kindern umgesetzt, wodurch sehr viel Spielfreude, Kreativität, Konzentration, Körpergefühl und Präsenz zum Vorschein und zum Ausdruck kommen.

Rosangela Santos

wurde geboren in Rio de Janeiro, Brasilien. Nach ihrem Abschluss der Ausbildung zur Artistin an der Nationalen Zirkusschule in Rio de Janeiro/Brasilien arbeitete sie als Zirkusartistin in verschiedenen Freizeitparks in mehreren Ländern Brasiliens, in Deutschland, Schweden und Norwegen.
2015 absolvierte sie eine Ausbildung zur Theaterpädagogin (BuT) an der Akademie für darstellende Kunst in Ulm. Seitdem arbeitet sie für unterschiedlichste Theaterprojekte, leitet Jugendclubs und ist als Regisseurin verschiedener Musicals im Einsatz. Darüberhinaus produziert Rosangela die Kostüme und das Bühnenbild ihrer Inszenierungen. In ihren letzten Theaterprojekten beschäftigte sie sich mit Flüchtlingen, Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in Integrationsprojekten.

Mira Ebert

ist gebürtige Berlinerin. Sie studierte Theaterwissenschaft und arbeitet als freie Regisseurin. Der Arbeit für Kinder und Jugendliche gilt dabei ihre besondere Aufmerksamkeit. Sie inszenierte für junge Menschen u.a. am Theater Augsburg, am Thalia Theater Halle, an der Jungen Oper Stuttgart, an der Schwabenbühne Illertissen und an der Jungen Szene der Semperoper Dresden.
Im Spiel erfahren Kinder mehr über sich selbst und die Welt. Schauspielerische Grundlagen-Übungen und Improvisation, aber auch Arbeit mit Geschichten und Texten bilden die Basis der Workshops. Bei Mira lernen die Kinder ihre eigenen Fähigkeiten zu entdecken: Fantasie zu entwickeln, sich zu präsentieren, selbstbewusst zu agieren - mit Spaß und in respektvollem Miteinander.